走进山东省东营市广饶县广饶街道顺安社区,一幅幅井盖彩绘抓人眼球,圆滚滚的熊猫憨态可掬,八爪舞动的章鱼新奇吸睛……这些独具匠心的作品,皆出自学生志愿者之手,他们用画笔将原本单调的角落打造成了别具一格的景观。这抹灵动的“青春志愿红”,正是广饶县破解中小学生志愿服务形式化、同质化难题的生动实践。
为推动志愿服务事业蓬勃发展,广饶县委社会工作部探索“校社协同、校团主导、寓校寓社、‘愿’舞青春”中小学生志愿服务工作机制,助力青少年在志愿服务中淬炼成长、砥砺成才。
从“职责模糊”到“协同有序”
“很抱歉,您提交的未成年人志愿服务活动,需要调整一下计划……”广饶县志愿服务联合会会长牛童童,正在和志愿服务组织负责人沟通活动细节。
针对中小学生志愿服务工作职责不清、统筹不足等问题,广饶县坚持“让专业的人干专业的事”,明确由团委归口统筹,教育部门协调配合,全面负责学生志愿服务规划、日常管理等工作。同时,压实学校责任,推动成立校级志愿服务组织,让校园成为青少年志愿服务主要场域。各个学校根据学生特点开展个性化、定制化的志愿服务活动。
广饶县委社会工作部进一步拓展志愿服务活动空间,构建“校内+校外”双平台服务格局,让学生既能在校园内开展特色志愿服务,又能在社区、公共场馆等校外场所参与志愿服务实践活动,为青少年提供更多元的志愿服务选择。
从“形式打卡”到“深度参与”
走进广饶街道萱花开颐养中心,学生志愿者们正在打扫庭院、表演节目、陪老人聊天……现场处处洋溢着温暖与欢乐。“看到爷爷奶奶们脸上的笑容,我感觉参加志愿服务活动特别有意义!”广饶县第一中学学生魏锦华话语间满是喜悦。
广饶县将志愿服务作为未成年人思想道德建设的重要载体,利用团队日、班会及课余时间,开展志愿精神宣讲,志愿服务安全知识等培训活动,不断增强青少年的志愿服务意识和社会责任感。
为杜绝志愿服务摆拍等形式主义问题,广饶县委社会工作部通过举办培训班、开展座谈交流等方式,引导学校和志愿服务团队开拓思路,创新开展志愿服务活动,大大提高了学生们参加志愿服务的积极性。
从“供需脱节”到“双向奔赴”
东方丽苑小区里,微风习习,树叶轻摇。“来,咱们一起给这棵树浇水!”孙武社区10余名学生志愿者在物业服务企业工作人员指导下,开启了小区树木的日常养护工作,浇水、修剪,每一步都做得十分认真。
为让学生志愿服务更好融入社区治理,广饶县委社会工作部开展“幸福到家”牵手行动,组织社区为学生志愿者量身定制“小小图书管理员”“社区环保小卫士”等志愿服务岗位,提升学生参与度。同时,开展志愿服务项目公益创投,吸引社会组织、爱心企业等多方共同参与,通过资金扶持、专业指导等方式,成功孵化“小喇叭训练营”等志愿服务项目。
“寒假特色实践志愿服务项目开展后,社区里满是孩子们活跃的身影。270名中小学生加入‘禁燃禁放’宣传劝导队,在社区发放宣传单、讲解政策。如今,社区里烟花爆竹声少了,绿色环保的氛围浓了,学生志愿者已成为我们社区治理的一支重要力量!”广饶街道工作人员逯杨介绍。
(本报通讯员 赵春芳)
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