听！“红领巾”讲红色故事

日前，习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信，勉励他们“传承红色基因，增长知识本领”“在新征程上跑好历史接力赛”。多地红领巾讲解员们通过讲好建党故事，传递红色力量，奏响新时代少年强音。

选拔培育少年红色讲解员，既能在未成年人中厚植红色精神，也能为红色文化传承储备新生力量。

“孩子们，在你们脚下的这片土地上，曾有一群年轻人为理想献出了生命。”江苏省南京市雨花台烈士纪念馆的展厅里，这句开场白如同一颗种子，落进少年儿童们的心田。

雨花台烈士纪念馆成立“小雨滴”志愿服务队中小学生分队，面向南京市三至九年级学生进行选拔招募，选拔不仅看重表达能力，更注重学生对红色历史的真挚向往以及责任担当。通过选拔的“小雨滴”会接受系统化的专业课程教育：红色写作课培养对历史的感知力，发声演讲课锻造语言的感染力，礼仪指导课则培养少年们的精神风貌。“当我站在这里讲述英烈的故事，仿佛能触碰到他们滚烫的理想。”队员屠楷桐站在展柜前，轻声说道。

在规范培育、夯实基础的同时，各地红领巾讲解员团队打破传统宣讲模式，丰富服务场景，让厚重的红色历史真正走进大众心里。

当游客站在湖南省长沙市橘子洲景区的毛泽东青年艺术雕塑前，目光总会被一群忙碌的身影吸引，那是小小讲解员正在用他们纯真稚嫩的童声，将伟人的热血青春、奋斗故事娓娓道来。毛泽东青年时代的壮志豪情，一段段湖湘大地的红色过往，在他们的讲述中鲜活生动起来。

千里之遥的上海市黄浦区，一支专门服务于中共一大纪念馆的小学生少先队志愿讲解社团——卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员社团正在声情并茂地进行讲解。该社团成立于2006年，主要由小学生组成，首批仅15人，平均年龄10岁，20年间，人数已扩充到1000余人。同时，社团根据不同年龄段学生基础，让一年级小学生讲浅一点、短一点，高年级小学生则讲深一点、长一点，实现全年级覆盖。讲解形式也早已不是单一的普通话版，而是陆续开发了沪语版、英文版、连环画版、快板版，讲解时还辅以孩子们自制的“云上导览”。

曾就读于卢湾一中心小学的戴巍，从一年级讲解到五年级，现在还会利用周末和节假日回来讲解。“我是第一批用沪语讲解的讲解员，也是第一个把立体书带进幼儿园进行讲解的人。”戴巍说，“立体书翻开就是中共一大会址的纸质模型，这样讲解起来幼儿园的小朋友们更容易懂。”

培养红领巾讲解员是推动未成年人参与志愿服务、传承红色文化的重要途径。

每逢周末和节假日，位于甘肃省兰州市七里河区的兰州战役纪念馆内总会跃动着一抹抹亮眼的红色——身着校服、佩戴红绶带、系着红领巾的小讲解员们，正在用稚嫩却坚定的童声，讲述一段段波澜壮阔的红色历史。一位前来参观的市民举起手机，记录下孩子们讲解的身影：“从孩子们身上，我看到了红色血脉的传承。他们眼里的光让我相信，红色精神永远不会褪色。”

兰州战役纪念馆高度重视青少年红色教育，目前已与崔家崖小学、华林路第一小学等小学建立长期合作关系。“通过选拔培养红色基因‘接班人’，不仅能让孩子们了解红色历史、感悟革命精神，更能让他们成为红色文化的传播者，为传承红色精神注入新生力量。”兰州战役纪念馆相关负责人表示。

作为红船精神的重要传播阵地，浙江省嘉兴市的南湖革命纪念馆长期致力于青少年红色教育与红色基因传承。“我们开展‘红船小讲解’项目，初衷是希望成长于红船旁的少年儿童，不只是红色故事的听众，更能成为话筒前的讲述者。”南湖革命纪念馆相关负责人介绍，纪念馆着力将场馆展陈资源转化为学校思政资源，让孩子们为来自全国各地的观众讲述红船故事，传承伟大建党精神和红船精神。

童声琅琅传红色薪火，初心灼灼续百年荣光。“红领巾”们用稚嫩却坚定的声音唤醒红色记忆、传递红色力量，让厚重的革命历史焕发新生、让伟大的红色精神代代相传。

（本报记者 赵雪）

(责编：蔡梦达　签发：张宝珠)